Aquí están nuestros cuentos (re)contados. Espero que os gusten.
martes, 26 de junio de 2012
jueves, 7 de junio de 2012
(RE)CREANDO LOS CUENTOS
¿Has pensado alguna vez que tú podrías ser un gran escrtor o escritora? Las cosas no surgen de la nada y todo requiere un proceso o aprendizaje. Vamos a intentar conjugar todo lo que hemos ido aprendiendo a lo largo del curso sobre lo textos narrativos y a "regarlo" con mucha imaginación.
Para que nos pueda resultar un poco más fácil, vamos a intentar establecer una relación de INTERtextualidad con textos que ya conocemos.
La actividad que os propongo consiste en (RE)crear un texto propio basándonos en los cuentos que de pequeños hemos escuchado o leído, los cuentos tradicionales. Tendremos que mezclar al menos la trama, personajes, lugar o tiempo de dos cuentos (si te atreves puedes mezclar cuantos quieras) y así veremos los resultados.
La INTERtextualidad no es copia ni plagio. Al contrario, es un ejercicio de renovación de las formas y los temas que siempre han existido en literatura. Al mismo tiempo, representa un medio para dotar de nuevos sentidos a los textos que sirven de inspiración a los autores y que se hallan en la base de la nueva obra.
En la historia de la pintura o de la música, como en la de la literatura, podemos encontrar ejemplos de artistas que hacen referencia al trabajo hecho por otros, tomándolos como base para una (RE)creación.
Por si no recuerdas los miles de cuentos que seguramente te habrán contado tus padres, abuelos o profesores aquí tienes un enlace que te servirá de ayuda.
Una vez ya tengas decididos todos lo elementos de tu texto narrativo, escríbelo en el procesador de texto. No olvides revisarlo antes de enviarlo para su publicación.
¡BUEN TRABAJO A TOD@S! Espero que disfrutéis recordando esas "joyas" que nos acompañaron en nuestras noches de invierno.
INTERTEXTUALIDAD
INTERTEXTUALIDAD
domingo, 3 de junio de 2012
lunes, 28 de mayo de 2012
domingo, 27 de mayo de 2012
jueves, 24 de mayo de 2012
miércoles, 23 de mayo de 2012
jueves, 3 de mayo de 2012
Los libros que no existen
¿Te gusta leer? No es fácil responder a esta pregunta:
depende muchas veces del libro que tengas delante. Porque es normal que no te
guste todo lo que lees.
Para eso existen los distintos géneros, para adaptarse a los distintos gustos: aventuras, humor, policial, ciencia-ficción, romántico, etc.
Seguro que tienes un género favorito. A lo mejor, tienes hasta un autor o autora favorito. Pero ¿has encontrado ya "tu libro", ese que han escrito especialmente para ti? Probablemente no.
Te propongo que nos cuentes cómo sería ese libro que te gustaría leer, ese libro que aún no existe. Quién sabe, quizá seas tú quien lo escriba en un futuro.
Se trata de que nos digas de ese libro:
La portada puedes diseñarla con Gimp.
Puedes buscar imágenes de cualquier tema en Flickr CC. Son de uso libre siempre que cites a su autor o autora.
Para leer sinopsis de libros publicados puedes acudir a La casa del libro.
Y si te animas, puedes grabar un vídeo para Kuentalibros.
Para eso existen los distintos géneros, para adaptarse a los distintos gustos: aventuras, humor, policial, ciencia-ficción, romántico, etc.
Seguro que tienes un género favorito. A lo mejor, tienes hasta un autor o autora favorito. Pero ¿has encontrado ya "tu libro", ese que han escrito especialmente para ti? Probablemente no.
Te propongo que nos cuentes cómo sería ese libro que te gustaría leer, ese libro que aún no existe. Quién sabe, quizá seas tú quien lo escriba en un futuro.
Se trata de que nos digas de ese libro:
- Su título. El título dice mucho de la obra. Muchas veces, es lo que nos invita a comprar el libro y leerlo. Piensa un título que enganche y que se ajuste a la historia que cuenta el libro.
- Portada. También es llamativa y consigue atraer a los lectores. Diseña una portada que se ajuste al contenido del libro. Como el título, debe sugerir algo de lo que lleva dentro el libro, aquello que consideremos más atractivo.
- Autor/a. ¿Quién ha escrito este libro que no existe? Imagina su vida, lo que le lleva a escribir, otros libros que ha publicado. Escribe una breve biografía suya. Encuentra una fotografía de alguien que creas que se le parece.
- Sinopsis. Es un resumen del libro. Suele aparecer en la contraportada o en una pestaña de la cubierta. Prepara al lector para lo que encontrará dentro. Escribir buenas sinopsis es un verdadero arte, al que se dedican profesionales especializados. Pero ¡ojo!: ¡no se te ocurra contar el final!
- Los protagonistas. ¿A quién le suceden los hechos? Debes describirlos, decir a qué se dedican y cómo se enfrentan a la vida. Busca una foto de ellos para acompañar esta descripción.
- El comienzo. Un buen arranque nos
introduce de lleno en la lectura. Escribe el primer párrafo de tu libro. Indica
qué tipo de narrador que vas a utilizar.
Crédito de la imagen - El final. Las últimas palabras de un libro deben dejarnos un buen sabor de boca. Escríbelas.
- El espacio y el tiempo. Cuéntanos dónde ocurre historia y en qué momento hitórico (o si es actual).
- Por último, tienes que contarnos qué hace de este libro "tu libro": por qué te gustaría leerlo.
La portada puedes diseñarla con Gimp.
Puedes buscar imágenes de cualquier tema en Flickr CC. Son de uso libre siempre que cites a su autor o autora.
Para leer sinopsis de libros publicados puedes acudir a La casa del libro.
Y si te animas, puedes grabar un vídeo para Kuentalibros.
viernes, 16 de marzo de 2012
"AMOR PREPOSICIONAL"
¿Te cuesta trabajo recordar las preposiciones? Crea tu propio poema o canción. Observa lo que se le ocurrió a alguien
A los amores perdidos
ANTE muecas de dolor,
BAJO manto del olvido,
CABE sólo protección
CON puñales de calor.
CONTRA el viento y la marea
DE aquella invisible acción,
DESDE donde el viento pliega
DURANTE este chaparrón
EN tu alma aquella vela,
ENTRE pasión y razón.
HACIA la felicidad que llega,
HASTA que llega el amor
MEDIANTE largas esperas
PARA aliviar mi dolor.
¿POR qué me enseñaste a amar
SEGÚN percibí tu olor?
SIN sentido ni medida
-SO capa de una traición-
SOBRE todas mis heridas,
TRAS tu vida, vivo yo.
(Adaptación de un poema anónimo encontrado en la red)
PRUEBA LA PRUEBA
Hoy vamos a medir nuestra competencia lectora con pruebas elaboradas por PISA. ¿Sabes lo que son esas pruebas? Pincha en el enlace y descubrirás de qué se trata
viernes, 2 de marzo de 2012
NUEVO FORMATO PARA LEER
Hoy realizaremos una lectura on-line. Tod@s sabéis que en el siglo XXI es importantísima la competencia digital, imprescindible manejar las nuevas herramientas. Aunque esto no es un libro digital, por un momento pensemos que esto es nuestro libro de texto y que tenemos que realizar una lectura comprensiva con sus actividades. ¡Veamos qué tal sale la experiencia!
LIBRO DE TEXTO
lunes, 13 de febrero de 2012
Día de San Valentín
Día de San Valentín, es una celebración tradicional de países anglosajones que se ha ido implantando en otros países a lo largo del siglo XX, principalmente en la que los enamorados, novios, esposos o hasta incluso amigos expresan su amor y cariño mutuamente.
Se celebra el 14 de Febrero. En algunos países se conoce como Día de los enamorados o Día del Amor y la Amistad. Muchos piensan que este día se celebra desde hace poco y que surgió por el interés de los grandes centros comerciales, pero su origen se remonta a la época del Imperio Romano. era un sacerdote que hacia el siglo III ejercía en Roma. Gobernaba el emperador Claudio II, quien decidió prohibir la celebración de matrimonios para los jóvenes, porque en su opinión los solteros sin familia eran mejores soldados, ya que tenían menos ataduras. San Valentín El sacerdote consideró que el decreto era injusto y desafió al emperador. Celebraba en secreto matrimonios para jóvenes enamorados (de ahí se ha popularizado que San Valentín sea el patrón de los enamorados). El emperador Claudio se enteró y como San Valentín gozaba de un gran prestigio en Roma, el emperador lo llamó a Palacio. San Valentín aprovechó aquella ocasión para hacer proselitismo del cristianismo.
Clara Sánchez Coronado
viernes, 10 de febrero de 2012
Día del ayuno voluntario
Hoy solidarízate con los millones de personas que ayunan a diario por necesidad.
Clara Sánchez Coronado
Clara Sánchez Coronado
viernes, 3 de febrero de 2012
jueves, 26 de enero de 2012
Nueva lectura
Comprobamos con esta lectura si vamos por buen camino. Prestad mucha atención, fijaos en la imagen. ¿Sobre qué ciudad va la lectura?
viernes, 13 de enero de 2012
UN NUEVO TRIMESTRE EN EL PLAN LECTOR
Comienza el año y con él, la vuelta la trabajo. En este momento comenzaremos una nueva andadura en el Plan Lector y vamos a ir construyendo textos que nos servirán para mejor nuestra redacción. ¡Ánimo! y adelante.
Comenzaremos con un cuento que espero que os guste. Pincha en la palabra cuento y aparecerá.
Después de leer y de completar la ficha tendréis que crear un documento de texto y enviarlo a mi correo.
Comenzaremos con un cuento que espero que os guste. Pincha en la palabra cuento y aparecerá.
Después de leer y de completar la ficha tendréis que crear un documento de texto y enviarlo a mi correo.
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